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共和鎮(zhèn)大力推動和美管樂團建設(shè),為鄉(xiāng)村學(xué)子的音樂夢想插上翅膀
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學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,認真練習(xí)管樂演奏。

  “今天,我們齊聚一堂,共同期待一場充滿激情、活力四射的管樂演出!”日前,悠揚的樂曲聲在鶴山工業(yè)城第一小學(xué)的籃球場響起,2024年鶴山工業(yè)城(共和鎮(zhèn))美育成果之管樂師生音樂會在這里舉行。音樂會上,共和鎮(zhèn)和美管樂團為大家?guī)怼稓g樂頌》《龍舞》等曲目,精彩的表演讓現(xiàn)場觀眾為這群管樂小能手拍手稱贊。

  據(jù)悉,為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和個人能力,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)、鶴山工業(yè)城第一小學(xué)于去年9月聯(lián)合組建共和鎮(zhèn)和美管樂團。自成立以來,和美管樂團受到學(xué)生、家長的大力支持和喜愛,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)、鶴山工業(yè)城第一小學(xué)分別榮獲“管樂教育示范基地”稱號。

  組建管樂團

  為鄉(xiāng)村學(xué)子打開音樂大門

  “在小學(xué)階段推動學(xué)生學(xué)習(xí)管樂演奏有許多積極意義,除了可以讓學(xué)生陶冶情操、提高審美能力,還可以增強學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈的精神和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于鄉(xiāng)村學(xué)子來說,他們接觸樂器和接受專業(yè)音樂教學(xué)的機會比城區(qū)學(xué)子要少。對此,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合鶴山工業(yè)城第一小學(xué),整合相關(guān)教學(xué)資源,打造和美管樂團,為鄉(xiāng)村學(xué)子打開學(xué)習(xí)音樂的大門?!惫埠玩?zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)科組長張曉瑩說。

  在共和鎮(zhèn)中心小學(xué)校長陳遠森的牽線搭橋下,該校成功牽手廣州管樂學(xué)會,并推動該學(xué)會進駐共和鎮(zhèn),為該鎮(zhèn)學(xué)子積極打通學(xué)習(xí)管樂的渠道,帶動有關(guān)學(xué)校形成良好的音樂藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

  “我們根據(jù)管樂團的相關(guān)建設(shè)標準,設(shè)置了長笛、單簧管、小號+圓號、薩克斯、低音銅管、打擊樂6個聲部,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,每年秋季學(xué)期開學(xué),我們舉辦招募活動,吸納共和鎮(zhèn)中心小學(xué)和鶴山工業(yè)城第一小學(xué)二至四年級對管樂有興趣的學(xué)生參加和美管樂團。截至目前,和美管樂團共有成員29名?!睆垥袁摻榻B。

  為了讓學(xué)生接受良好的管樂教育,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)和鶴山工業(yè)城第一小學(xué)通過對接廣州管樂學(xué)會,不斷增強師資力量。在和美管樂團中,每個聲部均安排一名相關(guān)樂器專業(yè)教師,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)樂理知識和掌握樂器演奏技巧。

  “我在和美管樂團里學(xué)習(xí)的樂器是長笛,學(xué)習(xí)長笛演奏鍛煉了我的耐心和毅力,提高了我雙手的協(xié)調(diào)性和手指的靈活性,這讓我除了學(xué)到音樂知識之外,更收獲了樂趣。自從參加和美管樂團,我感覺自己比以前開朗了許多,特別是當(dāng)我通過不斷努力練習(xí)可以吹出優(yōu)美的樂曲時,我感到十分開心。接下來,我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、堅持練習(xí),不斷提高自己的管樂演奏水平。”和美管樂團學(xué)生凌敏君說。

  精心設(shè)計課程

  幫助“零基礎(chǔ)”學(xué)生迅速成長

  在2023年鶴山市教育系統(tǒng)美育成果展評活動中,和美管樂團演奏的作品《鈴兒響叮當(dāng)》獲得二等獎,在2024年鶴山市中小學(xué)生美育成果展評活動中,和美管樂團演奏的作品《歡樂頌》《龍舞》獲得一等獎……

  和美管樂團雖然成立時間不長,但已收獲了不少好成績。值得一提的是,和美管樂團成立初期,招收的學(xué)生大多為“零基礎(chǔ)”。學(xué)生們能在不到一年的時間內(nèi)得以迅速成長,離不開精心的課程設(shè)計。

  “在招募學(xué)生時,我們十分關(guān)注學(xué)生們的手部靈敏度以及對音樂節(jié)奏的敏感度,并根據(jù)他們的實際情況,為他們推薦合適的樂器進行學(xué)習(xí)。由于學(xué)生在管樂方面大多為‘零基礎(chǔ)’,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信尤為重要。對此,我們以‘分聲部上課+合排訓(xùn)練’的模式進行授課,從簡單易入手的童謠等小曲目開始教起,讓學(xué)生們可以較為輕松地起步。根據(jù)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度和知識掌握程度,我們逐步安排適應(yīng)學(xué)生們學(xué)習(xí)階段的其他曲目,讓學(xué)生們的成長腳步更加穩(wěn)健?!睆垥袁撜f。

  據(jù)介紹,為更好地推動學(xué)生提高管樂演奏水平,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)因地制宜,利用該校場室為學(xué)生們提供專門的訓(xùn)練場地,不僅為和美管樂團每一個聲部分別準備了教室以更好地開展聲部訓(xùn)練,還準備了合排教室,為和美樂團的合排訓(xùn)練提供良好的場地。

  “和美管樂團的訓(xùn)練時間為每周六上午9:00-12:10。其中,上午9:00-10:30,我們安排各聲部單獨授課,通過基礎(chǔ)練習(xí)等方式檢查學(xué)生對前一節(jié)課的知識掌握程度,并根據(jù)實際情況開展新知識教學(xué)。從上午10:30開始,全體聲部到合排教室集中,由專業(yè)教師為學(xué)生們開展合排訓(xùn)練,在鞏固單聲部演奏技巧的同時,感受各聲部旋律的此起彼伏、相互交織,培養(yǎng)各聲部之間的默契,提升學(xué)生們善于聆聽與團結(jié)協(xié)作的能力。”張曉瑩介紹。

  “參加和美管樂團后,我的團隊協(xié)作能力有了很大提升。在演奏中,與其他樂手的配合至關(guān)重要,我學(xué)會了傾聽他人、相互支持,以達到和諧美妙的整體演奏效果。通過不斷練習(xí)和參加演出,我的自信心也增強了,能夠在眾人面前自如地展現(xiàn)自己的音樂才能。接下來,我會努力提升自己的演奏水平,希望在樂團中承擔(dān)更多責(zé)任,爭取在演出中發(fā)揮出色。”和美管樂團學(xué)生梁安承說。

  搭建實踐平臺

  助力學(xué)生提升管樂演奏水平

  “暑假較長,大家別忘記練習(xí)。假期主要是做好八分音符+十六分音符的單跳練習(xí)……”打開和美管樂團的學(xué)習(xí)交流群,教師布置了暑假練習(xí)項目,幫助學(xué)生們保持良好的訓(xùn)練習(xí)慣,助力他們提升管樂演奏水平。

  “有興趣學(xué)、有信心學(xué)是學(xué)生們學(xué)好管樂的重要條件,這就需要為學(xué)生們提供更多實踐機會。為此,我們在每個聲部建立了學(xué)習(xí)交流群,發(fā)動學(xué)生們積極在群里‘打卡’,上傳在家練習(xí)的視頻,群里也會有學(xué)校和廣州管樂學(xué)會的教師及時為大家進行點評?!睆垥袁摫硎荆紤]到有些學(xué)生可能因為害羞等原因不敢上傳練習(xí)視頻,教師會及時聯(lián)系家長,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并對學(xué)生進行鼓勵。

  值得一提的是,和美管樂團為學(xué)生設(shè)置了多種激勵辦法。例如,設(shè)置“積極‘打卡’獎”“優(yōu)秀學(xué)員獎”“進步學(xué)員獎”等獎項,在每個學(xué)期末為學(xué)生們頒發(fā)獎項,以此激勵學(xué)生們不斷努力學(xué)習(xí),提高管樂演奏水平。

  除了參加校外比賽等活動,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)和鶴山工業(yè)城第一小學(xué)分別開展多種活動,為學(xué)生提供實踐平臺。其中,共和鎮(zhèn)中心小學(xué)在每學(xué)期末舉辦期末展演,通過單聲部演出、合奏演出等方式,讓學(xué)生有更多檢驗自己學(xué)習(xí)情況和管樂演奏水平的機會,助力他們更好地補齊短板、提升自我。

  接下來,和美管樂團將進一步完善樂團建設(shè),不斷提升演奏水平,同時,進一步配齊聲部,滿足更多學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)生們可以走向更加廣闊的舞臺。



文/圖 江門日報記者 張舜同

責(zé)任編輯: 胡妙芳