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傾情相授,鶴山教育為龍州教育摁下了“快進鍵”
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  【前言】2023年6月下旬,鶴山市教育局黨組書記、局長馮耀收到來自廣西崇左市龍州縣高級中學校長何國第發(fā)來的高考喜訊及感謝信息。近五年來,在鶴山市教育局的大力幫扶下,龍州高考質(zhì)量連攀高峰,今年的高考質(zhì)量更是取得歷史性新突破。

  2018年,鶴山一中、鶴華中學、紀元中學分別與龍州高中建立結(jié)對幫扶關(guān)系(2019年起增加鶴華中學),至今已持續(xù)5年。在這5年期間,鶴山市教育局按照《廣東省人民政府 廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于進一步加強粵桂扶貧協(xié)作工作的意見》規(guī)定,每年嚴格挑選優(yōu)秀骨干教師到龍州支教,同時接收龍州教師到鶴山跟崗學習,對龍州高中乃至崇左市高中教學發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用。

  多種形式,干貨滿滿

  無論是小組合作的課堂模式,還是干貨滿滿的示范課、專題講座;無論是專家團隊的現(xiàn)場指導,還是不遠千里的跟崗學習,多種的幫扶形式、先進的教育教學理念、科學規(guī)范的管理模式,均讓龍州高中的教師受益匪淺,推動龍州高中教育教學工作整體提升。

  崇左市教研員黃文老師點評稱:“聽了鶴山老師示范課和報告,從中可以看出廣西教育與廣東教育的巨大差距,廣東的教育確實值得我們學習,本節(jié)課的課堂模式和教?學?評一體化教學設計,重在學生為主體,真正落實了新課標素養(yǎng)為本的教學要求,讓我們感到耳目一新?!?/p>

  工作標桿,道德楷模

  五年來,鶴山市教育局共派出鶴山一中黃賢鋒等10名支教老師前往龍州駐點支教。盡心盡力、盡職盡責,是鶴山支教老師的寫照。深夜在辦公室備課、犧牲休息時間為學生答疑解惑、培優(yōu)補弱是他們的工作常態(tài)。即便是新冠疫情,也未曾阻隔鶴山老師的支教熱情。在2020年崇左市春季延期開學期間、2022年龍州縣“”“3.12”、“9.9”兩次突發(fā)疫情期間,鶴山支教老師 “疫”中“云”傳情,為龍州高中學生量身定制教學課件、進行網(wǎng)絡授課,開展線上答疑,用愛為邊關(guān)學子們搭建起知識的橋梁。鶴山支教老師自強不息、樂于奉獻的精神以及精湛的教學藝術(shù),深深感動并帶動了龍州高中一大批教職工,促進龍州高中師德師風、校風學風、校園文化建設再上新臺階。 

  傾情相授,碩果累累

  五年以來,十位支教教師發(fā)揮特長,潛心教學,把鶴山市先進的教學理念與教育模式帶給龍州高中的學生與老師,以校內(nèi)公開課、示范課、講座為載體,來提高幫扶學校教師在實際教學中的應用能力。

  五年以來,鶴山教育局定期組織專家團隊到龍州高中開展現(xiàn)場指導,幫助學校明晰辦學理念,制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,完善管理制度,規(guī)范辦學行為和日常工作管理,提高管理水平。

  五年以來,龍州教育派出6批共210名中層以上干部、各科教師到鶴山各校跟崗學習。在鶴山高中學校的引領(lǐng)下,他們學會了高中新課程、新教材、新高考綜合改革背景下先進的教育理念,科學規(guī)范的教育教學科研管理,了解各部門的運作與協(xié)調(diào),了解教研組如何組織開展教研科研,并且把新的教育教學理念、教學經(jīng)驗帶到龍州,推動龍州高中教育教學工作整體提升。

  鶴山教育五年的傾情相授,五年的無私奉獻,使龍州高中的領(lǐng)導、教師開闊了視野、明確了辦學目標、更新了教學理念,共享了鶴山的優(yōu)質(zhì)教育資源,促進了龍州高中教育教學改革的進一步深化和教育教學水平的提升,增強了學校的發(fā)展后勁。在雙方的共同努力下,龍州高中高考成績連年攀升。2023年高考,龍州高中一本人數(shù)躍居崇左市B類示范性高中學校之首,而黃賢鋒老師幫扶的10位培優(yōu)生全部上一本線,葉小平老師輔導的7名臨界生中有六位上一本線。

  對于支教工作,他們有話說:

黃賢鋒.jpg

  黃賢鋒:龍州是一個充滿溫暖的地方。這里人民淳樸熱情,學生質(zhì)樸天真。雖然條件相對艱苦,但只要我們用心去耕耘,就能在這邊疆的教育熱土上播撒智慧的種子,培育文明之花,收獲累累碩果。感謝我市教育局和市一中的妥善安排。

葉小平.jpg

  葉小平:在龍州的一年時間里,得到龍州高中全體學校領(lǐng)導對我們工作的信任、支持和肯定,使自己得到很多鍛煉的機會,能力有了進一步的提升。何國弟校長對我們在生活上一直噓寒問暖,關(guān)懷備至,使我們有賓至如歸的感覺;龍高全體同事的熱情、歡聲笑語和無私幫助使我們哪怕是初來乍到也毫無陌生之感。在這一年里,自己一直銘記鄧祺偉校長的叮囑:要抓住這個鍛煉的機會,好好學習,同時也盡己所能,為龍州的教育教學盡自己的一份綿薄之力。